Представте себе такого учителя который диктует на уроках без передышки! Мы ничего не успеваем писать! К/р пишем через урок! (( Я учусь на четыре-пять, а по биологии у меня три только из-за того что он считает что те кто получают степендию, за к/р должны получать только тройки и двойки! Когда двоечники списывающие с меня получают 4 - 5!
Посоветуйте что можно с этим сделать!
Приведите примеры из жизни!
Плиииииииииииз!!!

Есть у нас придурок адин - математик....очкарик....шаман блин....он не только не умеет работать со студентами....но и разные амулетики продает...
Считает, шо загрызывание карандаша - страшнейшее нарушение - выгоняет из аудитории.
Предлагает лечение от курения....амулетики....ритуалы..
Подрабатывает в психиатрической больнице и в детском доме.
Шизанутый.
Характер тупорылый, тормознутый.

2 Elimin@te
Всё тоже самое можно сказать про учитильницу по литереатуре... та всё время что-то говорит, пол-класса засыпает, а она всё фигачит, фигачит=) =) и ни в зуб с ноги... я у неё на уроках чуть ли не засыпаю... жуть.......

Если эта проблема достаёт тебя не одного в классе, собери единомышлеников и поговорите с этим дурабасом, может и послушает. Был у нас географ похожий, после разговора уволился. Даже не знаю почему???

Igor76 Я тоже об этом думал, но а если он возмёт и маляву на нас напишет на имя директора! Что тогда? Меня просто не устраивает разберательства с начальством!!! Может можно как-то по другому?? А то он нас совсем заколебал!!! Дыхнуть не даёт!!!(((

Остаётся одно - написать подробную маляву с пристрастием на биолога, потом повторить, если не помогло, а там уже всё зависит от директора.

что то я не понял это школа или институт?
Степендия - вроде институт
"на имя директора" - школа
класс - школа
урок -школа
Больше показателей на то что это школа но вот причем тут степендия?
А то все зависит от обстоятельств =)

У "главных" людей есть привычка склонятся на сторону того,кто первый высказался.Идите всей гурьбой к директору и жалуйтесь.

пристрели его, делов то.

L i P k I y, это же не наши методы! Гуманней надо быть (может током?).

Вспоминаю своих преподов....

...На курсах физик всегда гворил так, когда объяснял задачи: "Уважаемые, уж если я их смогу решить, то вы уж тем более должны". При этом задачи были на 7 где-то (по шкале от 1 до 7)...

...У моего приятеля в школе ваще был кадр препод по матану. Он загораживал доску собой писал что-то , бубня сееб под нос, потом поворачивался к классу и, стирая тряпочкой написанное, говоил: "Всем понятно, да?"

классно я так тоже могу обьяснить что угодно

У нас есть уительница по географии. Так на уроке достаёт тем, как говорит... Ну Например:
Она гворит: "В этом районе преобладает климат степ..."
А мы должны всё время договаривать - "ной". И так на каждом предложении... А слова разные. Их много. И говорит она много. А если мы молчим, она ждёт, пока кто-нибудь скажет конец.... Ё-моё..

Неее... у нас была биологичка супер, тоже этим малость увлекалась, но зато при ответе можно было вытянуть на нормальную оценку, интересно вела предмет... В общем может даже ради этого можно было бы снова сходить в школу...

Нож в спину
класика
100% проверено веками
помогает